Требования к зачету по курсу “Мировая художественная культура”
(2-й семестр I-го курса филологического факультета МПГУ.
Преподаватель - доцент кафедры всемирной литературы, к.ф.н. Дежуров А.С.)

Зачет по мировой художественной культуре состоит из трех этапов:

I. Охарактеризовать указанное направление или эпоху в истории искусства (время, характерные черты, основные представители, происхождение термина): античность, архитектура Византии, средние века, готика, романика, треченто, кватроченто, высокое Возрождение, “Северное Возрождение”, барокко, классицизм, рокайль (рококо), романтизм, реализм, импрессионизм.

II. Опознание памятника

Памятники афинского акрополя.

Критий и Несиот. Тираноубийцы Гармодий и Аристогитон.

Мирон. Дискобол.

Поликлет. Дорифор.

Пракситель. Гермес с младенцем Дионисом.

Фидий. Фигуры Парфенона.

Александр. Афродита Мелосская (Венера Милосская).

Леохар. Аполлон Бельведерский.

Скопас. Менада.

Джотто. Фресковый цикл капелла дель Арена

Боттичелли. Весна. Рождение Венеры.

Леонардо да Винчи. Джоконда. Дама с горностаем. Мадонна в скалах. Мадонна Бенуа. Мадонна Литта.

Рафаэль. Сикстинская мадонна.

Микеланджело. Фрески вольты Сикстинской капеллы. Страшный суд. Скульптурные работы (Капелла Медичи. Пьета. Моисей).

Тициан. Кающаяся Магдалина. Даная. Венера Урбинская. Портрет папы Павла III.

Джорджоне. Юдифь. Спящая Венера. Гроза.

Ян ван Эйк. Портрет четы Арнольфини.

Босх. Сады земных наслаждений.

Брейгель. Смерть Икара. Охотники на снегу.

Альбрехт Дюрер. Автопортрет с цветком чертополоха. Заяц. Трава. Меланхолия.

Рубенс. Похищение дочерей Левкиппа. Союз Земли и Воды. Портрет камеристки (Эрмитаж).

Эль Греко. Вид Толедо после дождя.

Рембрандт. Автопортрет с Саскией. Ночной дозор. Прощание Давида и Ионафана.

Вермеер. Девушка с письмом.

Ватто. Жиль. Капризница.

Пуссен. Царство Флоры.

Давид. Клятва Горациев. Смерть Марата.

Хогарт. Цикл картин “Модный брак”.

Фридрих. Над обрывом. Исполиновы горы (ГМИИ им. Пушкина).

Тернер. Морские пейзажи.

Делакруа. Свобода на парижских баррикадах.

Милле. Собирательницы хвороста. Молитва о хлебе.

Манэ. Завтрак на траве. Олимпия.

Моне. Завтрак на траве. Цикл “Стог сена”. Цикл “Руанский собор”.

Ренуар. Портрет артистки Жанны Самари (ГМИИ им. Пушкина).

Дега. Голубые танцовщицы.

Мунк. Крик.

III. Атрибуция памятника

Предлагается на основе анализа определить принадлежность указанных памятников (5 единиц) направлению или эпохе в истории мировой культуры.

Рекомендуемая литература (любое издание по выбору студента)

1) Дмитриева Н.А. Краткая история искусств. Вып. 1, 2. - М., 1990.

2) История искусства зарубежных стран под ред. М.В. Доброклонского: в 3-х т. - Т. 2-3 - М., 1964

3) Гомбрих Э. История искусства. - М., 1998

Стоит почитать:

Лекция II. Разрушение идеи эволюционного развития на рубеже XIX-XX веков. Зарождение культуры. Первобытный синкретизм. Идеопластика и физиопластика.

  Лекция II. Разрушение идеи эволюционного развития на рубеже XIX-XX веков. Зарождение культуры. Первобытный синк�

Лекция III.

  Лекция 3. Типологические параллели в литературе и живописи немецкого романтизма. Каспар Давид Фридрих: образы ка

Лекция II.

  Лекция 2. Категории немецкого романтизма. 17 февраля 2004. Принцип романтической иронии. Романтическая любовь